Расписание пробников:
Пробники не нужны, а вот иностранные языки мы сдаём 15-го
Реквестируйте свои предметы.
Материалы:
Трелло: https://trello.com/b/u7W86szj/%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0%D0%BB%D0%BA%D0%B0
Ященко 2021 36 вариантов: https://trello-attachments.s3.amazonaws.com/5f11b31af39e645b22b67d96/5ff6fff706cbb562150de9d2/0b5a59e975a1b9539f0e55d5f1723c44/%D0%AF%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_36._2021.pdf
Демидова 30 вариантов: https://drive.google.com/file/d/11dDap5gYt6EWFOwgFMEMjBs2qwe7rGgp/view
Видеоразбор вариантов Ященко: https://uchus.online/courses/new/15/2913
Шкала перевода баллов: https://4ege.ru/novosti-ege/4023-shkala-perevoda-ballov-ege.html
Паста для переката: https://pastebin.com/cYggCWUR
Пошлый: >>866561 (OP)
btw стоит ли готовиться решать прогой всякую сложную теорию игр про координаты, двоичные и другие сс числа? мне кажется если дадут что-то такое, то проще будет в тупую аналитикой с табличкой в экселе решить, чем что-то прогать, наверняка не такие уж и большие промежутки будут
СОЗЫВАЮ КОНСИЛИУМ
Ну что, анончики, какую стратегию выбрали при поступлении? Как заявки подавать будете?
Сериалы смотреть?
Ну так бы и написал мол заседание сената. Ух сука, нервы поднял.
хотя ничего не мешает использовать слово консилиум
Потому что я только начал готовиться к экзамену и я не хочу тратить оставшиеся восемь дней на школосрач в егэ-треде. Вот стану министром образования - вот тогда сделаю заебись.
Я понял в чём проблема. Такая хуйняя. Вот этот чел подсказал https://www.youtube.com/watch?v=b5m4UkfwqgQ&list=PLVdBeO_y5VvyWZ0dkDvxLOQ6gq2sfeJcF&index=16&ab_channel=%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2
Короче ты когда ответ выводил ты с 1 начинал? Ну типа условие 1 <= S <= 194. А 1-то нам нельзя брать, потому что 1 в квадрате 1. Вот и получается бесконечный пиздец. Всё работает короче, просто оказывается даже на экзамене по инфе чутка думать надо, кек.
у тебя как вывод выглядит для 16? у меня пикрил, чет не пойму откуда мне ответы на 20 и 21 брать, там 8 и 16 должно быть в 20, а у меня 3 на 2 и 3 только
В 20 задаче 8 и 13. А вот как в 21 находить правильный ответ я не ебу. Потому что там ещё условие "но ситуация, когда ваня выигрывает первым ходом, реализоваться может". Я вообще не ебу что тут и как, надо заново думать
там по проге того чела не выводит ответ на 19 сразу, там надо думать, типо брать самое маленькое значение и смотреть от куда прийти можно в него, а тут по третьему столбцу сразу видно откуда куда можно прийти, но код действительно не понятный куча генераторов списков, мб лучше и на ту перейти
скинь кстати код свой, чекнуть как ты условие на квадрат сделал хочу. свой прикреплю на всякий случай
Я 19 в экселе за 1-2 минуты, так что не вижу смысла ради неё переходить на кабановский код.
Я хз про какое условие на квадрат ты говоришь, кстати. Ну типа просто в шагах это прописываешь и всё, больше там вообще не надо думать. Как обычно всё, просто вместо умножения степень делаешь.
Это 15 варик, но там такое же условие.
Вот 17 варик интересный, там прям совсем другое.
Да реально макаки и есть. >давай подключим lrucache ой бля у нас 1^2 =1
https://fipi.ru/ege/perspektivnyye-modeli
Это экспериментальные варианты. Не факт, что в следующем году будет именно так.
https://fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-ege
Я альфумер
А представь там будет сидеть няшная тяночка и будет вкусно пахнуть. Но она будет тупая как дуб с другой стороны ...
аудитория ирл репетиторов не сильно то умнее в 90% случаев. Разница вот в чем - к репету-тете сраке пориджа скорее всего сдала le maman , а в онлайн школу больший шанс что поридж пошёл сам, осознав что он еблан. Le maman и batya в жизни бы за какую-то хуету в интернете не отдали столько, сколько стоит онлайн школа
Там разные люди сидят. Просто тупые чаще в чат пишут. Умные люди и так понимают с первого раза, какого-то смысла писать в чат для них нет. Тот же Трушин в основном возится с одними и теми же пятью олегофренами, которые задают тупые вопросы каждые две минуты. Остальные (несколько сотен человек) молча смотрят
Ну хз, большинство известных мне долбоящеров умудрялось одновременно ходить и ирл и онлайн, нихуево так тратя на это деньги, всегда проигрывал с буржуев в этом плане. А еще проиграл щас с подливой , представив рожу бати одного знакомого. Там корзина 2 года ходил на подготовку к экзамену и вдруг решил его не сдавать, хотя даже не знает куда поступает ещё.
Знакомый мажор три года ежедневно занимался с репетиторами, родители на занятия потратили несколько миллионов. В итоге он сдал русский, математику и обществознание на 210 баллов и пошёл учиться по контракту в финашку на менеджмент. И самое странное, что там он учится нормально, получает в основном четвёрки, иногда тройки.
Средний школьник имеет IQ ~98
>Средний школьник имеет IQ ~98
Меньше скорее всего. В среднем каждый предмет сдают на 55 баллов грубо говоря. То есть твой стандартный российский школьник - это чел, у которого 160 баллов за 3 экзамена. На лёгкую умственную отсталость тянет (IQ90). Антон Бабкин сдал РМФ на 160 баллов
Бля вот всегда интересовало, где живут сдающие на 55 баллов или набирающие 160 за 3, просто где нахуй(и как они потом умудряются где-то учиться, иногда даже на бюджете). Все знакомые мне пориджи методом выжимания денег из родителей были заёбаны репетиторами до смерти, ебались класса с 7 так что даже самый тупой поридж писал пробник на 70-75+. Сам никуда не ходил, нахуй надо да и я не буржуазная скотина какая-то, чтобы денег столько въебывать родительских. Пока не знаю как сдал, но пробники писал на 70 в среднем, так оно и будет думаю
130 по менсе 60 по жизни
>>867716
>>867695
Школьники сейчас живут слишком охуенно, особенно в ДСах. Живём в сытое время, денег у всех в избытке, но никто не понимает, как их по-адекватному тратить. Родители вообще по-моему не осознают, как работают образование и система ЕГЭ. Поэтому имеет смысл говорит о такой вещи, как пузырь в сфере образования, так что каждый уважающий себя человек должен успеть извлечь прибыль отсюда. Хотя я не думаю, что когда-нибудь это закончится, ЕГЭ отменять точно не будут, а значит все сопутствующие хуйни останутся. Единственная тенденция - падение значения (и пользы) обычных школ и повышение значения онлайн-школ, в школу даже сейчас можно просто ходить и получить свой аттестат вонючий - требования буквально никакие, любого долбоеба протащат до конца 11 класса. А самое школьное образование не даёт никаких плюшек к твоей дальнейшей жизни в плане вуза и прочего, знания буквально дают для эрудиции и общего развития, и то их качество сильно хромает из-за неадекватно маленьких курсов (1 час химии в 11 классе), тупых педагогов, которые не разбираются в собственном предмете (это я) и неадекватно больших классов (30 человек не могут нормально обучаться). Тюремный режим и система унижений детей добавляют перчинку. Так что школа 21 века это пиздец какой-то, выгоду из которого извлекают только умные люди типа Илюхи Трушина. Вкат нулевой - нужно знание школьной программы - навыки педагога, единственное нужно потратить время на то, чтобы заработать репутацию и вложиться в пиар собственных курсов.
В 9 классе я решил стать йоба-олимпиадником, накачал себе кучу книг и учебников на лето. Не прочитал ничего. В 10 классе записался на право с экономикой. Пришел на право - нихуя не знаю (хотя планировал нормально подготовиться), единственное задание, которое я смог сделать - перевод латинских выражений и то только потому что я слушал sabaton, ex deo и powerwolf (самый годный способ изучения латыни. А экономику я проебал, хотя там говорят легко было. После этого я забил хуй на олимпиады.
Ебать я сейчас посмотрел что там предлагают на исторической олимпиаде, пиздец какой-то. Что-то уровня "своей игры". Кем надо быть чтобы такое нарешивать? Просто зубрежка ебаная.
https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2020-21/school/hist/tasks-hist-11-sch-msk-20-21.pdf
Чувак, пока ты тут сидишь и готовишься к своему ЕГЭ, которое кстати ничего тебе по жизни не даст, я живу нормальной жизнью. Гуляю с тяночкой, бухаю с корешами. И вот эти самые кореша меня пристроят потом на работу, пока ты будешь в маке после вуза. Все решают связи, если ты еще не понял, а образование не нужно.
Древние Египтяне повлияли на исход революции, Китайцы управляли освобождением Америки и т.д.
Да, да я слышал про циклическое развитие истории. Либо цикл затянулся, либо всем на него пофиг, и сразу за Первой пошла Вторая мировая.
Я просто не понимаю, толку учить историю, разве что для интереса. Она помогает вообще в чем то?
Историки думают, что помогают. А моем понимании жизнь просто не изобилует таким большим количеством различных событий, из-за чего и поваляется возможность и желание абстрагировать их в какие-то схожие закономерности. Более того, событие нельзя зафиксировать иным способом, кроме как текстовым. А текст - то, что человек в этом тексте хочет увидеть.
>циклическое развитие истории
История развивается линейно, циклы обоссали ещё в прошлом веке.
>>867804
Нет, так как простому человеку нахуй не нужна история, более того - она вообще не нужна и существует сугубо ради учёной самодрочки. Я вообще считаю, что история существует только в целях развития государственных идеологий что по сути правда и ссорит между собой народы.
Мне кажется что историю нужно воспринимать не как науку, а как сборник красивых сказок. Тогда да, тогда действительно интересно. А так историческое знание обычному человеку не нужно абсолютно.
Есть конечно интересные разделы, смежные с историей (например исследование развития сознания людей на примере гомеровских произведений, читай например про бикамеральное мышление), но это все очень отстраненно и обычному человеку так же не нужно.
>>867806
>История развивается линейно, циклы обоссали ещё в прошлом веке.
>Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем.
>Бывает нечто, о чем говорят: "смотри, вот это новое"; но это было уже в веках, бывших прежде нас.
>генератор вариантов Кабанова
Это что? Сайт https://kompege.ru/ ? 4 открытых пробника? Или ты что-то другое имеешь в виду?
у меня есть держи https://yadi.sk/i/1Uu4pBW6K75DYQ
Этот сайт. Тыкаешь на кнопку вариант, он тебе генерирует случайным образом задачи. В среднем вариант получается посложнее, чем у Крылова, но не архипиздецовым. В любом случае аналоговнет, поскольку Крылов и решуегэ явно не отличаются разнообразием и оригинальностью задач.
>я видел у БУ задачи на две замены, но вопрос в том, как ее отличить от задач на одну замену(которые являются абсолютным большинством)?
Там чё, физик наш? Кто его туда засунул?
Я не умею пользоваться тиктоком.
Держи анон
>>867889
Нет резов
Спасибо, я по вариантам Рохловой уже почти заботал вторую, но конечно хуйни много попадается. 27,28 четко решаю, остальное как бог пошлет. Надеюсь совсем ебанину не будут давать типа аммиака в головастиках. Я вот первые 2 задания туплю, где надо термин вставить.
Ну-ну, читал метод.рекомендации для 2021, там головастиков осилило несколько процентов всего. Самое нерешенное задание за 2020.
>Заходи в дис кста
Не, конфы это огромный проеб времени, я и так мало занимаюсь.
Ваши оправдания, мальчики?
ЕГЭ проверяет способность бездумно задрачивать пласты информации. Девушки действительно более прилежны, терпеливы, они склонны зазубривать информацию без намека на ее понимание, поэтому на тестах они закономерно показывают лучший результат. Там, где требуется проявление творчества, инициативы, мышления (вроде олимпиад), лучший результат показывают парни
Я думаю, это результат автоматического распознавания с прогоном через вордовский спеллчекер. Не руками же набивали эти сочинения.
Порядок такой:
1. История, т.к. это база и каждый уважающий себя человек должен знать историю
2. Иностранный, т.к. каждый уважающий себя человек в XXI веке должен знать как минимум один иностранный язык
3. информатика у параши потому что ей занимаются только зашоренные унылые чмохи без жизни
Я справа налево писал в прошлом году, получил максимальные баллы.
При чем тут дегенераты в онлайн школах? Она говорит, что прорешенный Рохлов это 60-70 баллов, а выше надо шарить в биологии и понимать закономерности. Она пиздит или как? Пенкин вот тоже говорил, что надо понимать физику, а я пришел на экзамен и там по сути те же самые задачи что в сборнике Демидовой и лучше бы я ее сборник задрачивал чем вникал в устройство полупроводников и прочую херь.
Согласен. Школа для меня была бесполезной, я понимать что-то начал только в Фоксфорде. Свободный график, Пенкин с Трушиным хорошо подают информацию для мужского мозга. Возможно, дело действительно частично в олимпиадной культуре, носителями которой являются Пенкин и Трушин.
Смотрю 4 вебинара в неделю, решаю задачи. Чувствую себя свободным человеком Эпохи Возрождения. Толку в 100 раз больше, чем от школы, в которой у меня было 5 физик и 8 математик в неделю + домашка.
Это постирония для тех к в теме. Ты не в теме.
>лучше бы я ее сборник задрачивал чем вникал в устройство полупроводников и прочую херь.
Если надо просто задрочиться на экзамен, то действительео быстрее прорешать сборник. Но в долгосрочной перспективе при подхода Пенкина ты находишься в более выгодном положении.
С Хирьяновым такая же ситуация. Многие его ненавидят за "воду", но он там столько полезных вещей рассказывает, что появляется такой обширный вид на информатику.
Я согласен с ним. Не похоже на Вадика. Но даже если это он, то в чём проблема? Пенкин действительно топ препод. Или ты в первую очередь обращаешь внимание на личность высказывающего, а не на само высказывание? Ты хейтишь Вадик => все высказывания Вадика отстой? Дебильный подход. Весьма женский, кстати.
>Такой подход экономит время.
В краткосрочной перспективе экономит, а в долгосрочной не экономит. Если ты шаришь физику, то в вузе тебе будет проще. А если ты просто болванчик, зазубривший экзамен, то в вузе ты почти с нуля будешь начинать учить физику. То есть на большом промежутке времени экономии не будет.
Но вообще ты так рассуждаешь, что можно сделать вывод, что тебе не нужна вообще физика.
Вообще в ЕГЭ тебе может много что встретиться. Так что есть смысл разобраться даже в редких темах. Вероятность появления таких задач присутствует. И в ЕГЭшном курсе Пенкина я не видел особых задачек. Всё было по делу.
В прошлом году химики нарешались своих сборников, а на самом экзамене им дали задачи, которые немного отличались от распространённых типовых. Результат ты скорее всего знаешь.
Параметры не нужны и нигде не используются.
Вкладывать деньги в космос бессмысленно.
Айти-пузырь скоро лопнет.
Нужно заливать воду в серную кислоту.
Эволюцию давно опровергли.
Толстой убогий графоман.
Нью-Йорк столица США.
Русь крестили лангобарды.
Предложение рождает спрос.
London are a capital of an England.
>>868008
Любое образование последовательно. Нельзя перепрыгнуть пять классов школы сразу в университет. Перед физикой в университете нужно пройти школьную физику. Перед матаном в университете надо пройти школьную математику. В Америке вот многие студенты школьной базой не обладают, поэтому они в самом университете проходят алгебру, прекалькулус, а не прыгают сразу в калькулус. У тебя поверхностное мышлением, экономия времени головного мозга. Из таких только дилетанты получаются. Иди Си++ за 21 день проходи, лел.
Какие органы? Мы тут такое не знаем.
Колмогоров хуесос
Кант долбоёб тупой
Толстой графоман ебучий
Ты долбоеб тупорылый, про экономию времени написано в контексте чтения постов вадика. Глаза от спермы физрука протри.
>Нельзя перепрыгнуть пять классов школы сразу в университет.
Учился в универе с таким, в 14 лет поступил.
>Из таких только дилетанты получаются.
Из Вадика вот и получился.
>Иди Си++ за 21 день проходи, лел.
Это толковая книжка, кстати. По крайней мере была тогда.
>>Забудьте всё, чему вас учили в школе
>причем это имеет смысл
Это не имеет никакого смысла. Хорошее образование - это школа + университет. Всё идёт последовательно.
Забывание того, чему учат в школе - это тупопёздная фраза из фильмов. Её обычно любят двоечники, которые не могут две дроби перемножить. По крайней мере я это слышал только от полных даунов.
Постиронично, но у тебя все пункты верны, кроме первого.
Ну это у вас там секта какая-то. История - просто фанфики. У каждого отдельного историка свои фанфики. У вас в вузе фанфики не совпадают со школьными, вот вам и сказали забыть. Речь идёт о серьёзной науке. Вузовская программа по математике, физике и информатике - продолжение школьной.
Не существует никакой объективной истории. Каждый сам выбирает и интерпретирует "факты", домысливает пробелы. Многие исторические артефакты подделаны. До сих пор неизвестно, что вообще происходило во время революции, второй мировой войны и даже холодной войны. Про развал совка тоже известно мало, непонятно что там конкретно происходило, хотя это было 30 лет назад.
Историю можно просто как художественную литературу читать и писать. Это не наука.
И не ври, что не пришли.
Да что ты говоришь, вучоный.
Что-то проиграл
https://vm.tiktok.com/ZSJQVAaxJ/
Тик-ток кал
Деаноню юрка
https://2ch.hk/b/res/248898541.html
наху тебе тян, лучше вкатиться в кодинг
Так и должен выглядить настоящий мужчина 21-ого века :3
>к инфе
И вот это идёт на погромиста, ещё и на питухоне чай пишет
Тока сочинение офк я десять раз проверил код
>>868151
Я не сдаю
А меня таким не ебали
давайте не перекатывать, просто признаем что тред умер, ебать труп смысла мало