Анон, напиши как выглядит школа твоей мечты и чему там учат.И сколько (процентов) ты был бы готов выплачивать 10 лет из своей зарплаты, чтобы получить такое образование?
Школа не нужна. Перешел в одиннадцатом на домашнее обучение, в итоге были три победы на олимпиадах + ЕГЭ за три предмета в сумме перевалило за 290.Зачем сидеть в классе с быдлом? Зачем выслушивать тупые пояснения темы для идиотов по сто, тысячи раз, если до тебя доходит с первого раза?
>>483Что на счёт ВУЗика? И сколько бы ты был готов отдавать от своей зарплаты 10 лет, если бы с 1-5-7 класса сидел на домашнем обучении?
>>484Вузы - та же самая хуйня, что и в школах. Хотя замечу, что в вузе я уже не чувствую себя самым лучшим. Тут тоже лучше сидеть дома и приходить лишь на экзамены, ибо преподы на лекциях нередко "импровизируют".
>>480Школа мечты - школа свободных знаний. Получай те знания, какие хочешь. И как хочешь. Желательно, чтобы преподавали интересно. И, желательно, чтобы корочка такой школы была самой обычной, что искоренит тупых чмошников и Аттестатоблядей на 100%. Кроме предметов, ввести еще кучу кружков, годных мероприятий. Не поход в музей, а, например, урок физики/биологии на свежем воздухе. Кружки радиотехники или около того, но именно школьные.Моя классная - училка лит-ры - сказала как-то: дайте мне ребенка с желанием, и я сделаю из него олимпиадника. И, черт возьми, она безумно права.
>>480ШКОЛЬНЫЙ ФЕСТИВАЛЬКОРОТКИЕ ЮБКИ У ОДНОКЛАССНИЦГОРЯЧИЕ ИСТОЧНИКИ РЯДОМШКОЛЬНЫЕ КРУЖКИ, ДОХЕРА КРУЖКОВИ ШОБ БЫЛА СВОЯ ШКОЛЬНАЯ РОК-ГРУППАЧТОБЫ КЛАССЫ ФОРМИРОВАЛИ ПО ТИПАЖАМ ДЕТЕЙ: ШОБ КАК МИНИМУМ ОДНА ЦУНДЕРЕ БЫЛА В КАЖДОМ КЛАССЕ
1)Школа-интернат (или как это назывется, где живешь кароч)2)Компуктерный класс в школе (с хорошими пекарнями, где можно попрогать на уроках и подвачевать/поиграть после уроков (ограниченное время) 3)Дохера уроков, самых разных, от фундаментальных физик, химий, математик и прочих биологий до урока робототехники и вязания4)Много спортивных секций (от шахмат до боевых искусств)5)строгий распорядок дня, принудительный ЗОЖ.6)наличие выходного дня (когда можно скатать к родителям, пошататься по городу, пожрать в макдаке, посычевать в пустующей школе)7)Чтобы нормально воспитывали, а то я хуйлан редкий и надоело быть таким...
>>502>Моя классная - училка лит-ры - сказала как-то: дайте мне ребенка с желанием, и я сделаю из него ебаря-ювелира. И, черт возьми, она безумно права.
>>514>1)Школа-интернат (или как это назывется, где живешь кароч)И где тебя периодически няшат в попу твои сокамерники соседи по комнате взамен за пачку песочного печенья из столовой,>2)Компуктерный класс в школе (с хорошими пекарнями, где можно попрогать на уроках и подвачевать/поиграть после уроков (ограниченное время)Компьютерами закупленными по тендерной процедуре у внучатого племянника начальника РАНО, который вместо обещанных навороченных ПК запаковывает в их корпуса железо от старых компов на его фирме (срывать гарантийные наклейки на корпусах нельзя )>3)Дохера уроков, самых разных, от фундаментальных физик, химий, математик и прочих биологий до урока робототехники и вязанияЧасы уроков распределяются из существующих зарплатных ставок между коллективом учителей школы, каждый учитель в такие моменты находит овер9000 аргументов почему его предмет самый главный, в том числе учителя пения, рисования, труда и физ.культуры>4)Много спортивных секций (от шахмат до боевых искусств)Которые будут вести учителя у которых мало часов и они не смогли убедить что их предметы очень нужные т.е. .......... учителя пения, рисования, труда и физ.культуры>5)строгий распорядок дня, принудительный ЗОЖ.Принудительный ЗОЖ????))) Ты идиот?>6)наличие выходного дня (когда можно скатать к родителям, пошататься по городу, пожрать в макдаке, посычевать в пустующей школе)Суббота и воскресенье (при чем чаще всего ты будешь собирать листья и жечь их, убирать територию, периодически чистить картошку на кухне, клеить окна и прочая малафья..... Почитай "Педагогическая поэма" Макраенко и убедись что иначе нельзя)>7)Чтобы нормально воспитывали, а то я хуйлан редкий и надоело быть таким... Почитай "Педагогическая поэма" Макраенко, и убедись что даже отец-учитель советской педагогики не брезговал пару раз переебать нерадивых воспитанников
>>483>Зачем сидеть в классе с быдлом? Зачем выслушивать тупые пояснения темы для идиотов по сто, тысячи раз, если до тебя доходит с первого раза? У тебя все шансы вырасти - социопатом девственником не умеющим в дружбу, общение, социальную адаптацию
>>521> социопатомСоциопат - это не хикка. Прекратите употреблять это слово в таком значении. Социопат - это, например, Райнхард Хайдрих, ни разу не бывший девственником, неспособным в общение и социальную адаптацию.
>>521Я просидел десять лет с былдом, теперь не умею в дружбу и социальную адаптацию а на сексы уже похуй. Сейчас мне 24, я кое-как исправляю положение, но юность и детство роебаны окончательно и бесповоротно.Так и где ты говоришь твой бог теперь?
>>581>где ты говоришь твой бог теперь?Б-г везде! В тебе, во мне, в камушке, в рыбке, в Абу! Везде же.
>>480В школе моей мечты предмет даётся не как вагон ненужных кирпичей, а начиная с таблицы умножения школьник сам выбирает себе направление исследования мира - и посколько препод скорей всего не будет шарить в том, куда забурится молодой пытливый ум - препод находится из базы данных и занимается с школьником по скайпу (если он школьнику не нравится, школьник пробует следующего из списка) - один препод при полной занятости может обслужить 8 школьников занимающихся у него каждый день. если они соберутся в групповые конференции - то естественно больше. И вот этого двачую: http://www.youtube.com/watch?v=LQOTmlW6K8w
>>480До 8 класса общеобразовательный курс подготовки как в обычной школе, каждые 2 года тест на профориентацию, чтобы ученик смог определится на какую специальность идти. После 8 класса разделение на профили, мех-мат, хим-биология, социально-экономический, социально-исторический, филологический, военно-правоохранительный. Физ-ра по обязательна, но дисциплины по желанию, основные: легкая атлетика, игровые виды спорта с мячом, плавание, гимнастика, боевой спорт самбо/бокс/рукопашный бой.
>>1148 ЛЭШ близок к этому, хотя он более традиционен и требует живого присутствия.
>>480гугли:школа саммерхилланскулинглео бабаута домашнее образование
>>2163геймификацию ещё можно, хотя это другое